古千谷小だより

今日の競技は卓球です。まずは、全員整列して開会式。
13ブロックの校長先生。司会は、小和瀬先生。
軽く練習をして、いざ、試合開始。

今日は、まず６年生３人に代表で来てもらい、ボードゲームの遊び方をレクチャーしていただきました。

これ、情報処理能力と頭の瞬発力が必要です。
集中すると時間があっという間に過ぎるくらいです。

４つのブースに分かれ、今までに学んだバリアフリー（盲導犬・補助犬・手話・パラスポーツなど）についての発表をおこないました。手話を交えての歌の披露もしています。ご参観いただいた保護者の方との質疑応答などもありました。

３校時　４年２組：中野学級
この学級は、３つのブースに分かれて発表をおこないました。発表の仕方も学級によって担任の色が表れています。保護者の方からこのような質問がありました。
「目の不自由な人の助けとして白杖（はくじょう：白いつえ）があるが、耳の聞こえに障害を持つ人の助けになるようなものは、何かありますか？」
古千谷っ子からの即答がなかったのですが、この質問は「興味を持って学ぶ姿」を促してくださるよいきっかけをくださったと思いました。一つのことから次の疑問を考え、それを調べたりすることで解決していくというのがまさに学習をする姿の基本なのです。発表して終わりではなく、質問で答えられなかったことがあったら、それは大きなチャンスをもらったのです。必ず解決させましょう。全員の手話によるbelieveの合唱。
きれいな歌声でした。

４校時　４年３組：菊池学級担任は、今日の「発表会」は（ご家庭の皆様にとって）一人一人が主役という思いをもって、あまり前面には出ません。しかし全体を見守りながら、発表中の態度はどうだろう、話し方は速すぎず遅すぎずはっきりしてるかな、発表前後の聞く態度はどうだろう、ふざけている子はいないか、みんなのやる気をぶち壊しにするような自分勝手はいないか、精一杯頑張っている子は誰か…と様々な思いを巡らせて立っています。
今日を振り返り、明日からやるべきことは何かを思いながら見つめています。

これで、本年度学習発表会の日は、全学年終了しました。
ご参観ありがとうございました。